Natuurwetenskap Graad 9 Vraestelle En Memorandums Kwartaal 1 【720p】
1.4 Watter stof is ‘n goeie geleier van elektrisiteit? A) Rubber B) Plastiek C) Yster D) Glas
5.1 Hoe langer die draad, hoe hoër die weerstand. 5.2 Lengte van die draad. 5.3 Stroom (of weerstand). 5.4 Tipe draad (materiaal), dikte van draad, temperatuur, spanning. 5.5 Weerstand neem toe. 5.6 Langer draad veroorsaak hoër weerstand, dus laer stroom by konstante spanning. Einde van vraestel As jy wil hê ek moet ‘n volledige, kant-en-klare PDF-sjabloon maak (vrae + memo in een dokument) of meer oefenvrae byvoeg vir biologie/chemie (selle, spysvertering, mengsels, ens.), laat weet gerus! natuurwetenskap graad 9 vraestelle en memorandums kwartaal 1
3.1 Simbole: battery (lang en kort lyn), lamp (kring met kruis), skakelaar (oop – twee sirkels nie verbind nie), verbindingslyne. 3.2 Die lamp word dowwer omdat die totale weerstand toeneem en die stroom verminder. 3.3 Voeg meer batterye in serie by; verminder die weerstand (bv. parallel resistors). 3.4 Geleier laat stroom maklik deur (bv. koper); isolator keer stroom (bv. rubber). VRAAG 4: BEGRIPPE EN TOEPASSINGS (10 punte) 4.1 Definieer elektriese spanning. (2) 4.2 ‘n Stroombaan het ‘n battery van 9 V en ‘n weerstand van 3 Ω. Bereken die stroom deur die stroombaan. (Formule: V = I × R) (3) 4.3 Noem drie faktore wat die weerstand van ‘n draad beïnvloed. (3) 4.4 Wat is die funksie van ‘n aardlekskakelaar in ‘n huishoudelike stroombaan? (2) maar verskillende lengtes
| Kolom A | Kolom B | |---------|---------| | 2.1 Volt | A. Meet weerstand | | 2.2 Ampère | B. Eenheid van spanning | | 2.3 Ohm | C. Eenheid van stroom | | 2.4 Ohm-meter | D. Toestel om stroom te meet | | 2.5 Ammeter | E. Toestel om spanning te meet | isolator keer stroom (bv. rubber).
4.1 Spanning is die energie per ladingseenheid wat deur ‘n battery of kragbron verskaf word. 4.2 I = V / R = 9 V / 3 Ω = 3 A 4.3 Lengte van draad, dikte (deursnee-area), tipe materiaal, temperatuur. 4.4 Dit beskerm teen elektriese skok deur die stroom af te skakel as daar ‘n lekstroom is. VRAAG 5: ONDERSOEK (10 punte) ‘n Leerder wil ondersoek of die lengte van ‘n draad die weerstand beïnvloed. Sy gebruik dieselfde tipe draad, maar verskillende lengtes, en meet die stroom by konstante spanning.
3.2 Verduidelik wat gebeur met die helderheid van die gloeilamp as jy ‘n tweede gloeilamp in serie byvoeg. (3)


